关于语文教学机智的研究

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a348329418
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学机智对于语文教师提高教学水平与教学质量有着重要意义.它不仅可以使教师更好地把握课堂的学习氛围,也能使学生更快更好的接受知识.本文将从影响语文教学机智的影响因素着手,提出相应的提高语文教学机智的建议措施.
其他文献
阅读和写作是小学语文教育教学中的基础内容,是学生在语文学习当中可以进一步深入的基础和源头.当前我国小学语文教学对于这两方面的教学仍然存在一定的问题,导致学生在阅读
语文作为传播母语文化的载体,具有工具性和人文性相结合的特点.工具性是通过语文学习,用母语进行情感表达;而人文性是通过语文教材中的文章,来传承传统道德,普及人文知识,提
在传统教学模式下,很多教师在进行语文教学时,只是一味地讲授知识,使得学生在学习的过程中,丧失学习的兴趣,进而导致了学生不能直观地对文章的内容和文章所表达的情感进行理
对于传统文化的传承和发展一直都是开展素质教育和语文教学的重点,在对于促进社会进步以及维持民族的繁荣昌盛而言至关重要.然而随着21世纪科学和经济的发展,信息化数据爆炸
本文对服务业集聚的相关文献进行了研究,用国际通用标准,对全国各省市广告业发展所处的阶段进行划分,其主要研究内容是基于GDP占比对全国广告业各省市所处的阶段进行划分,并
作为语文课程不可或缺的组成部分,古诗教学有助于陶冶学生情操、熏陶审美品味、提升语文素养.作为一名语文教师,应高度重视古诗教学,培育学生的读诗之趣、品诗之能,丰富阅读
期刊
学位
目的:  (1)描述临床护士遭受工作场所欺负的现状;  (2)探讨临床护士人格特征与遭受工作场所欺负的相关性;  (3)探讨临床护士遭受工作场所欺负与职业倦怠的相关性。  方法:  
在小学语文的教学过程中,读和写是相互促进,共同发展的,通过多读多写多练才能良好的加强学生读写的能力.在日常中也有不在少数的学生阅读了很多优质的文章,但仍然写不出文笔
背景及目的:  新生儿容易发生感染,目前全球新生儿感染的发病率约7/1000例活产婴儿。同时,新生儿感染的死亡率高,感染仍是造成新生儿死亡的三大原因之一,约32%的新生儿死亡与感