【摘 要】
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那天,是他跟随父亲进城打工的第八天。父亲追问了好久,他才结结巴巴说出一桩显眼事情的原委:中午上班的时候,他将客人忘记在餐桌上的手机偷偷装进了自己的衣兜里,被返回的客
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那天,是他跟随父亲进城打工的第八天。父亲追问了好久,他才结结巴巴说出一桩显眼事情的原委:中午上班的时候,他将客人忘记在餐桌上的手机偷偷装进了自己的衣兜里,被返回的客人发现,为此,他被餐厅辞退。他的话音未落,父亲的手已经重重打在他的脸上。愤怒的父亲一边大声骂着他,一边又顺手抓起一截铁棍。眼看父亲的铁棍要抡到他身上时,两个工友及时拦住了父亲。
That day, he followed his father into the city to work the eighth day. His father pursued for a long time, he stuttered to tell the whole story of a conspicuous thing: noon to work, he forgot the guests on the table phone stole into his pocket, the guests were returned to find He was dismissed from the restaurant. His voice did not drop, his father’s hand has been hit in his face. Angry father scolded him loudly while grabbing a section of iron bar smoothly. When his father’s iron bar was about to reach him, two co-workers stopped his father in time.
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《中国教育报》2012年11月5日第9版刊登了一篇关于对当下时兴的“微阅读”反思性的文章。文章说,“微阅读”是伴随手机短消息、网文、博文出现而兴起的一种阅读方式。这种快
从初中过渡到高中,同学们会感到有各种不适应.高中化学的广度和深度都不是初中化学可以相比的,而且对逻辑推理和抽象思维能力都提出了更高要求,学生学习起来会感觉很困难.笔
据《人民日报》报道,林语堂故里福建平和县坂仔镇与开发商签定“世界文学小镇”规划项目,用不了几年,一个世界级文学小镇将在闽南诞生。借林语堂的金字招牌,“世界文学小镇”
在法国文学大师莫泊桑的《项链》中，玛蒂尔德是当然的主角，而且作者对她的心理活动进行了非常细致的刻画，描述了她在整个故事中的心理轨迹。如果把“项链”的故事看作是一条路，那么可以分为这样几段：夜会前——夜会中——丢项链——还项链——明真相。而对玛蒂尔德的心理变化来说，有两处可以称为“拐点”，它们一明一暗，是人物思想性格发展的重要标志，也是表达作者对其人物情感态度的重要标志。 第一个拐点是丢项链。
新课程理念下的教学比传统教学更有优势,具体表现在注重知识与技能、过程和方法的同时,更注重强调情感、态度、价值观的培养.学生在课堂学习时要充分发动学生的主动性,在教师
在新课改的背景下,选修高中化学的学生越来越少,其原因主要是高中化学“学困生”的产生.面对这一形势,本文对新课程背景下高中化学“学困生”产生的原因进行了分析,以期能够
有位出家人，聪明慧智，在庙里勤读苦攻，却终是不得悟醒，一同离家的僧者，大都醒开后到了他寺，做了主持，只有他还在那庙里捧经敲木，日复一日。终于有天，他问高僧师父：“我为何不能成佛？”师父答：“你太聪明了。”又问：“如何才能笨些？”师父说：“种地去吧。”出家的聪明和尚就丢下经书，开始到庙旁种地。原初，小和尚并不会耕作劳种，不知春发秋果，不明四季作耕，可他明智好学，勤于吃苦，第一季虽禾瘦歉收，第二季却有
2012年安徽省阜阳第一中学成功地举办了“安徽省教科研联盟《有效教学》研讨会”,与会期间,有2所学校每一学科各派一位精明强干的老师作代表,讲解同一课时内容,老师们可谓八
前些年,作家常常被问到这样一个问题:为什么要写作?同样一个问题,答案却五花八门。有些回答很崇高也很豪迈,说作家是人类灵魂的工程师,应该主动担当起什么什么样的社会责任。