初中语文教学提问策略研究与实例分析

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在新课程标准下,提问作为一种有效的教学方法,始终贯穿于整个语文教学环节中。为了提高提问的有效性,必须实现师生之间的平等交往与对话,积极发挥学生的主体地位,教师要引导学生了解与掌握语文文学作品中的深刻思想内涵,提高学生对字、词、句的感受与领悟能力,从而掌握语言的运用技巧,提高学生的探究性阅读以及创造性阅读能力。 Under the new curriculum standard, questioning as an effective teaching method always runs through the whole Chinese teaching. In order to improve the effectiveness of questioning, it is necessary to achieve equal exchanges and dialogue between teachers and students and to give full play to the dominant position of students. Teachers should guide students to understand and grasp the profound ideological connotations in Chinese literary works, and enhance their understanding of words, words and sentences So as to master the skills of using language and enhance students’ exploratory reading ability and creative reading ability.
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