物理学中的因果论

来源 :卷宗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mingtian2060
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
教师在高中教学中的任务不仅仅是向学生传授科学理论知识。现阶段的教育目标不是培养死记硬背型的学生,而更注重培养综合素质全面发展的复合型人才。教师在教学中应注重发挥学生学习的主动性和积极性,给学生营造积极活跃的课堂学习氛围,体现学生在学习中的主体地位。小组合作学习的优势在于增进学生群体之间的互动和交流,打破学生孤立学习的状态,使学生在小组合作学习中发扬自身智慧进行问题的合力探究,便于学生从集体中学习借
期刊
摘要:在小学语文教学中,习作是最能寄托学生感情的方式,学生通常把心中所想的事情用文字表达出来。由此来看,作文在小学语文教学当中有着极其重要的地位。通过写作,学生不仅可以提高自己的语言表达能力,掌握更多的语言技巧,还可以受到文化的熏陶,从而提高自己的文学素养。本文主要以生本教育理念为基点,探讨其在小学语文作文当中的关键作用以及如何将生本教育良好地运用到小学语文作文的教学当中。  关键词:生本教育 小
期刊
随着新课改的实施,小学语文教学越来越受到社会的关注.教师要提高小学语文课堂教学效率,应摈弃传统教学模式,创新教学方法,改变以往的教学观念,在激发学生学习兴趣的同时,充
期刊
期刊
在很长一段时间内,义务教育阶段的道德与法治课是以副科的形式存在,科任教师大多由其他科目教师兼任,经常出现课程被语文、数学、外语教学占用的情况.教师不重视,学生不愿学,
期刊
学校教育要遵循“德育先行,五育并举”的原则,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代接班人。德育是学校教育的灵魂,能够对学生意识形态以及世界观、人生观、价值观的形成产生巨大的影响。要使德育的效果达到最佳,班主任就要善于运用激励策略,引导学生积极参与课堂。然而,当前的小学德育,普遍存在着效率低下的问题,主要原因是学校德育目标不清晰、德育实施方案的落实不到位、德育方法陈旧等,导致学生对课堂不感兴趣。
期刊
期刊
期刊