由“小蝴蝶”贴画引发的……

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今天下午的第一段室内活动,我与大二班的小朋友们一起分享了一本好看的绘本《爱跳舞的小刺猬》,当我们阅读到所有的蝴蝶跳舞累了,落在大树上休息的画面时,孩子们连连拍手直呼太漂亮了,强烈要求等会儿读完绘本后画一画这幅画。对于孩子们的呼声,我自然是欣然同意。为了配合孩子们的画面,我按照惯例会用即时贴剪一些可爱的图案,作为奖励贴到画得好的孩子的图画本上。 In this afternoon’s first indoor event, I shared a nice picture book “Little Hedgehog with Dancing” with my sophomore children. When we read all the butterflies dancing and tired, they fell on the trees , The children clapped their hands beautifully and repeatedly, demanding that they wait for a while to draw a picture after reading the picture book. I naturally agree with the voices of the children. In line with the children’s pictures, I follow the usual practice will use sticky notes cut off some lovely patterns, as a reward to paste a good picture of children’s drawings.
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