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语文课是富于美感的，通过课文的美感，可使学生受到美的熏陶，从而净化学生的心灵，培养他们高尚的道德情操。语文教材体现了自然美、社会美和艺术美，教师在教学中应充分调动学生的审美能力，通过感知与体验，使学生在课文中获得美的感受。
挖掘小学语文教材中的“美”
【摘 要】
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语文课是富于美感的，通过课文的美感，可使学生受到美的熏陶，从而净化学生的心灵，培养他们高尚的道德情操。语文教材体现了自然美、社会美和艺术美，教师在教学中应充分调动学生的审
【机 构】
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白银市白银区水川学区苏家窑小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2009年2期
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