【摘 要】
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小学是学生启蒙时期的重要阶段,学生在这一时期学习基本思想道德知识、打下知识体系的基础。教师应尽力帮助学生成长为一个有责任意识的人,深入研习小学语文阅读教学内容。结合教材知识来安排恰当的阅读材料不但能够更好地展现语文阅读知识,还能引导学生身心健康成长,让责任教育推进学生实现自我。本文结合案例分析了教师如何在小学语文阅读教学中有效渗透责任教育。
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小学是学生启蒙时期的重要阶段,学生在这一时期学习基本思想道德知识、打下知识体系的基础。教师应尽力帮助学生成长为一个有责任意识的人,深入研习小学语文阅读教学内容。结合教材知识来安排恰当的阅读材料不但能够更好地展现语文阅读知识,还能引导学生身心健康成长,让责任教育推进学生实现自我。本文结合案例分析了教师如何在小学语文阅读教学中有效渗透责任教育。
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