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英语教学改革给英语教师带来了巨大挑战,因此,需寻求新的方式和方法来促进其专业发展。学校可以通过创建一系列实时的、交互式的短期课程来实现这一目标。在实证研究中,通过对各种不同数据资源的综合分析得知,英语教师把短期课程是一种适用的专业发展模式。
英语教师专业发展的创新模式——实时网络短期课程实证研究
【摘 要】
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英语教学改革给英语教师带来了巨大挑战,因此,需寻求新的方式和方法来促进其专业发展。学校可以通过创建一系列实时的、交互式的短期课程来实现这一目标。在实证研究中,通过
【机 构】
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聊城大学大学外语教育学院
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2014年18期
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