【摘 要】
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在我们教学生涯中，常常会遇到一些学碍生。学碍生又名学困生，顾名思义是指学习有困难的学生，而高中数学学碍生则是指在高中学段学习数学有困难的学生。笔者任教于一所高级中学，教
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在我们教学生涯中，常常会遇到一些学碍生。学碍生又名学困生，顾名思义是指学习有困难的学生，而高中数学学碍生则是指在高中学段学习数学有困难的学生。笔者任教于一所高级中学，教学多年，遇见过许多这样的学生，经过认真观察，对学碍生的学习心理有了一定程度的认识，并尝试通过不同的方式去调节他们的学习心理，取得了一定的成效。反思自己的教育实践，有下列体会。
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