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我校在遵循教学管理的基本规律的基础上,在比较研究的实践上,结合其他高校多年来的质量监控体系构建的实践和本校的实际情况,从教学管理系统、教学监督系统、教学评价和激励系统三个方面构建了一个完整的教学质量监控体系.
广东商学院教学质量监控体系构建的理论与实践探索
【摘 要】
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我校在遵循教学管理的基本规律的基础上,在比较研究的实践上,结合其他高校多年来的质量监控体系构建的实践和本校的实际情况,从教学管理系统、教学监督系统、教学评价和激励
【机 构】
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广东商学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2007年13期
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