【摘 要】
：
台湾作家林清玄写过一篇优美的散文：“看到水田边一片纯白的花,形似百合,却开得比百合花还要繁盛,姿态非常优美,我当场就被震慑了.‘这是什么花？’我拉着田边的农夫问道.‘这是
论文部分内容阅读
台湾作家林清玄写过一篇优美的散文：“看到水田边一片纯白的花,形似百合,却开得比百合花还要繁盛,姿态非常优美,我当场就被震慑了.‘这是什么花？’我拉着田边的农夫问道.‘这是空心菜花呀!’老农夫说.原来空心菜可以开出这么美丽明艳的花,真是做梦也想不到.我问农夫：‘可是我也种过空心菜,怎么没有开花呢？’他说：‘一般人种空心菜,都是还没有开花就摘来吃,怎么会看到花呢？我这些是为了做种,才留到开花呀!’我仔细看水田中的空心菜花,花形很像百合,美丽也不输给百合,而且有一种非常好闻的香气,如果拿来作为瓶花,也不会输给其
其他文献
为了给PAL肥料调理剂的推广应用提供依据,对玉米沈单16进行了PAL不同用量的研究,并以全量氮、磷、钾和速效氮、磷、钾及有机质代表土壤肥力,研究了PAL对土壤肥力及玉米产量的
摘要：画图解决问题是一种数学思想和数学方法。在小学数学教学中运用画图解决问题，形象直观，学生易懂易学，能够起到事半功倍的效果。画图解决数学问题，可以帮助学生理解算理，提高学生解决问题的能力，使教学更加有效。 关键词：小学数学;画图解决问题;理解算理;发现规律;数学生活化 1.在计算教学中运用画图解决问题，帮助学生理解算理 小学数学课程总是以运算为重点，学生的数学能力是数学教育的重要特征，也是
创新性思维是创新能力的核心，创新能力的发展首先依赖于创新性思维。因此，在中学化学教学中，通过培养学生的创新思维能力这一途径，变学生由被动学习为主动学习，激发学生持久的学习
通过田间试验，研究了不同氮肥用量下水稻的氮素吸收、氮肥去向和氮肥利用率。结果表明，水稻对氮素的吸收主要集中在幼穗形成前。氮肥用量在225～315kg／hm。之间时，水稻植株总吸氮量
摘要：自主学习能力是我国新课程改革后，需要教师培养学生的主要技能之一。自主学习能力对学生的学习和成长具有重要影响，因此自主学习能力的培养非常重要。这对于初中英语教学尤为重要。因此，初中英语教学肩负着承上启下的重要责任。所以，初中英语教师不仅要完成新课程改革的教学目标，还需要培养学生的自主学习能力，为学生的将来英语学习打下坚实基础。 关键词：自主学习能力;初中英语;培养方法 培养学生的自主学习能
“全国第五届现代特殊教育论文大赛”在有关各方的共同努力下顺利结束了.
以灵菊七的茎尖、茎段（带芽）、叶和根为外植体,采用MS培养基,附加不同的植物激素进行组织培养试验。结果表明,茎尖是理想的快速繁殖材料;初代培养过程中MS＋0.2 mg/L NAA＋2.0 mg/L
江汉春风起,冰霜昨夜除.从1874年出现瞽叟通文馆到1927年创办最早的公立盲聋哑学校,从1951年新中国颁布《关于改革学制的决定》到1990年出台《中华人民共和国残疾人保障法》,