摘 要：高等教育的发展对高校辅导员素质能力的要求也逐步提高，辅导员不仅要发挥辅导学生的作用，还要做学生的人生导师。辅导员要不断学习，深入学生，了解学生实际情况，勤与学生沟通。
　　 关键词：高校辅导员;素质能力;提升方法
　　 高等教育的发展对高校辅导员队伍的素质和能力提出了更高的要求。辅导员是高校学生思想政治工作的中坚力量，学生精神状态、学习状态、心理状态都与辅导员的工作息息相关，这就要求辅导员具备很强的思想政治素质、过硬的心理素质、优秀的道德品质、良好的沟通与表达能力以及很好的组织协调能力。那么，高校辅导员如何提高自己的这些能力和素质呢？
　　 一、明确目标
　　 辅导员年复一年、日复一日地忙学生工作，容易在繁忙的学生工作中不知道自己在做什么，也不知道自己应该做什么，不仅失去自我，也不能很好地在辅导员的道路上成长。所以，辅导员要给自己定一个成长目标，无论是工作上的还是自己成长与发展方面的，这可以让自己不断进步。
　　 目标是方向。如果没有目标就会迷失自我，所以不能轻视目标的力量。拥有目标的人总是踌躇满志、斗志昂扬，让人觉得有活力，没有目标人对生活也会失去兴趣。辅导员如果目标明确，也会感染学生，会教育出有目标的学生，这对于辅导员队伍是非常重要的。
　　 二、在实践中锻炼自己
　　 辅导员工作重在实践。辅导员要想提高素质和能力，必须要从实践出发，深入学生、了解学生，仔细体会每一次学生谈话并从中吸取教训，辅导员就是在与学生的不断接触中逐步成熟起来的。很多时候，学生是想接近辅导员的，也许辅导员的一句话就会对学生产生很大影响。
　　 只有肯在学生身上花时间的辅导员才是优秀的辅导员。现在的大学生都是90后，他们看上去有个性、直率，其实他们的内心很脆弱，渴望辅导员老师的厚爱，老师的一个眼神、一个鼓励都会让他们兴奋不已，甚至会让他们改变自己的决定。所以只有辅导员多与学生接触，才能积累工作经验，才会赢得学生的信任，进而提高处理突发事件的能力。越是走进学生生活，辅导员就会越发喜爱这份工作，因为在与学生交流的实践中，他们也提升了自己的素质和能力。
　　 三、用爱心与学生交流
　　 有些辅导员在与学生接触过程中常常以挑剔的眼神看学生，当学生犯错误时，不问青红皂白就批评，这样会使学生和辅导员越来越生疏，越来越有距离感。其实，辅导员就是大学生的家长，应该用爱心对待学生的。尽管现在的大学生个性十足，但是他们有很多可爱的地方，只要用心待他们，他们也会用心待对方。
　　 当辅导员全身心地投入到学生的日常生活中，尽管会很累，但依然会觉得责任在肩。如果有学生送上一句关心的话，所有的累和委屈就都烟消云散了。当一届学生毕业，你会感到失落，同时也为他们高兴，你见证了他们的成熟与成长，见证了他们的青春年华，与学生相处的每一天都是你美好的回忆。当你用爱心与学生相处时，你的能力和素质都会得到提高，因为辅导员就是一份充满了爱心的工作，也是一个传递爱心的工作，相信你的爱心学生会受用终生，他们也会心领神会，把这份爱心传递下去，传递到工作中，传递到社会上。
　　 四、树立终身学习的理念
　　 辅导员要想跟上学生的步伐，就要不断学习，不断更新辅导学生的理念，让学生接受自己的工作方式与方法;要多参加辅导员队伍培训，多与同行交流与沟通，这样才能不断丰富自己，提高自己处理突发事件的能力;要深刻地认识到辅导员工作不是简单的沟通与协调，需要不断学习，不断积累经验才能把工作做好。
　　 高校辅导员要具备较高的政治素质，才能指引好学生。每一名辅导员都应该熟读青年心理学，掌握学生这一时期的心理状态和心理规律，这样才能找到适合自己的工作方法，在学生出现专业困惑时才可以帮助其解决。所以，辅导员一刻也不能忘记学习，只有不断学习才能让工作更出色、让自己更加丰富，与学生交流才能游刃有余。
　　 辅导员要有目标，相信实践的作用，在实践中锻炼自己，对待学生要用爱心与学生交流，树立终身学习的理念，只有这样，才能不断提升自己的综合素质，做好学生工作。
　　参考文献：
　　[1]刘晓洁.浅谈独立学院辅导员助理骨干的培养[J].长春教育学院学报，2015（6）.
　　[2]裴丽.高校辅导员谈心工作之我见[J]科技风，2015（1）.
　　作者简介：陈静（1980— ），男，天津人，硕士研究生，天津天狮学院工商管理学院辅导员，研究方向：学生思想政治工作。