【摘 要】
：
HSPA＋能够为运营商提供低复杂度、低成本从HSPA向LTE平滑演进的最佳途径。目前全球共有56个HSPA＋网络，以月增900多万用户在快速发展；共有120个国家和地区部署了321个HSPA网络，为1．6
论文部分内容阅读
HSPA＋能够为运营商提供低复杂度、低成本从HSPA向LTE平滑演进的最佳途径。目前全球共有56个HSPA＋网络，以月增900多万用户在快速发展；共有120个国家和地区部署了321个HSPA网络，为1．675亿用户提供服务。这些网络还得到1600多种HSPA终端设备（如智能电话、笔记本电脑、上网本等）的支持。
其他文献
本文从分析当代大学生存在的一些不和谐现象与行为入手，提出了构建和谐自我与和谐校园的重要性；分别论述了如何构建大学生的自我和谐以及校园和谐；着重论述了以人为本，如何加快和
本文作者就当前新课改下的初中数学问题教学中,如何转变初中生的数学问题学习探析方式,从三个方面对此做了简要的论述.
课堂教学是教学工作的重要环节,教师在课堂教学中应该准确应用好行为导向型教育理念,以学生的个性发展为核心,培养学生自主、创造性的学习;培养学生在掌握书本知识与职业技能
"不注意"是航海事故的主要原因之一.本研究探索了"不注意"的成因,通过阐述禅定技术的理论与方法,进一步提出禅定技术应用于高职航海专业学生注意力训练的三阶段训练
随着成人声乐学习者的人数增加,成人声乐教育已是音乐教育体制下一个重要分支。成人声乐教学的特殊性,以及在这个过程中面临的困难,要求教师在教学实践中不断探索和总结,找到
在日常生活中，人们经常会根据实践所得的经验去估计一些事物或有关数量的大小. 如：一扇防盗门的面积约为2平方米；一个客厅的面积估计是20平方米......估算在日常生活中有着广泛的应用；估算有利于人们事先把握运算结果的范围，是发展学生数感的重要方面；估算为判断计算器、口算和笔算结果是否合理提供了依据；在具体情境中估算，有利于学生提高判断、选择的能力；估算有利于培养学生做事的计划性；估算对学生后续的数
重视动手操作,是发展学生思维,培养学生数学能力最有效途径之一.引导学生在操作学具时,把动手操作、动脑思考、动口表达结合起来,使“操作”与“思维”紧密结合,从而发展学生
【摘要】 在初中数学教学中，根据教材挖掘教材中的趣味因素开展教学，对于激发学生思维和求知欲望，引导学生去分析、推理，从中找出规律，形成概念，作出正确的判断和结论会收到意想不到的结果. 本文从数学课堂的问题、游戏、操作、联想和故事等五个方面，结合实例分析了如何在教学中做到“引趣”. 【关键词】 初中数学；引趣；问题；游戏；操作；联想；故事 兴趣是学好数学的前提，在初中教学中如果教师能够掌握学生的
随着时代的发展和素质教育的推进，数学课堂教学需要引进能面向全体学生的、有利于学生全面发展的教学模式. 本文对小组合作学习在小学数学教学中的运用方式做了进一步的探讨，发现它有助于推动学生学习的重心从过分强调单一学习向合作学习转化，推动学生从被动接受知识向主动获取知识转化，从而引导学生主动参与、乐于探索，真正培养学生主动学习知识，灵活运用知识的能力. 一、当前小组合作学习的优势 在课堂教学实践中