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期刊论文
数学课堂教学的反思方法初探
数学课堂教学的反思方法初探
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xin22431
【摘 要】
:
自我反思既是教学过程的一个必要环节,也是提高教学效益的重要途径,又是教师积累教学经验的有效方法。我们教师要不断进行教学反思,既可以获得宝贵的经验、教训,及时发现新问
【作 者】
:
罗厚成
【机 构】
:
湖北省利川市苏家桥中学
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
数学课堂教学
教学过程
自我反思
教师
教学反思
教学实践
培养学生
教学效益
新课程标准
自我超越
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自我反思既是教学过程的一个必要环节,也是提高教学效益的重要途径,又是教师积累教学经验的有效方法。我们教师要不断进行教学反思,既可以获得宝贵的经验、教训,及时发现新问题,又可以激发教师把教学实践提升到新的高度,实现教师的自我超越,数学课堂教学也不例外。
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