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摘 要:近年来,大学扩招使大学生人数不断增加,大学生就业难问题也逐步显现,并引起社会各界的广泛关注,很多大学生面临“毕业即失业”的困境。本文通过对2001~2010届10年间大学毕业生就业状况的研究,分析就业问题及解决策略,为辽宁省大学生就业提供指导。
关键词:扩招;就业;创业;改革;创新
1999年高校扩招以来,我国高等教育已逐渐进入大众化阶段,2004年全国普通高校毕业生为280万, 2007年达到495万,2009年为611万,2010年为630余万。随着毕业生人数的增多,就业市场压力越来越大,大学生就业难已经成为不争的事实。2004年大学生就业率为73%,2009年为68%,2010年为72.2%。有效地解决高校毕业生就业问题,已成为政府、社会、学校、学生及家庭共同关注的焦点。本文对辽宁省大学毕业生就业状况进行研究,分析就业问题及解决策略如下:
一、完善就业政策
大学生就业问题的解决还需充分发挥政府的宏观调控作用,以积极的政策和措施来促进大学毕业生就业,政府也应积极关注大学生就业问题,给予政策支持,通过各种途径,完善大学生就业体系。
(1)增加就业渠道及就业岗位。国家应该开辟扶持新的知识密集型产业,改善企业用人机制,健全企业用人体系,特别是国有大中型企业及事业单位,应完善人员流入流出机制,在保障人员稳定的同时引入新鲜血液,使人员管理进入良性循环。
(2)鼓励高校毕业生自主创业。自主创业可以使高校毕业生自身积累丰富的社会经验,激发高度的创业热情,同时也会带动身边的同学加入自主创业的行列中来,为我国经济的发展注入活力。当然政府对其进行政策及经济上的支持也是必要的。
二、进行高等教育体制的改革
高校应积极与用人单位合作,广泛组织本校学生参加校外实习,以用人单位需求为导向,培养用人单位需要的有用之才。因此,高等教育需要从如下几个方面进行改革:
1)确立合理的教育培养目标,转变以往不合理教育观念,在提高学生专业知识的基础上,注重能力的培养,让学生在面对各种状况时,从容面对、积极解决。
2)深化专业改革,调整不同专业课程设置,提高教育的社会适应性。逐步允许学生自由选择专业,允许更多的学生转专业。高校扩招在学科专业上的不平衡也是大学生就业难的原因之一。近年辽宁省高校扩招主要集中于人文、社会科学领域,但它们与需求大量劳动力的生产型经济部门缺乏联系,这在一定程度上导致大学生就业问题的产生。
3)建立和完善大学生就业指导体制。最近一项研究表明,大学生对就业指导的需求涉及很多方面,比如“提供更多的实践机会”“创新能力的培养”“适当心理咨询”“社交能力指导”等。但大多数学生认为高校在就业指导方面的工作“不完善,指导渠道过于单一”。因此就业指导和教育的体制应该从如下几个方面进行改进:
(1)实现就业课程设置和就业指导教师队伍的专业化。为了进行有针对性、实践性强的就业指导就要实现就业指导教师队伍的专业化,高校可以聘请人力资源专家、成功创业者、政府官员、教育界著名人士、往届优秀毕业生等作为兼职人员,及时更新课程内容,开设形式新颖的讲座、就业咨询、培训课程、求职必备等。
(2)加强就业心理辅导,提高大学生的整体心理素质。研究发现,当前大学生就业指导工作中,就业心理指导是较薄弱的环节。而大学生又缺乏对自我的客观、系统、科学的认识。在职业选择上,缺乏获得职业信息、筛选职业目标和制定职业规划的能力。另外,大学生在就业过程中也存在诸多有待提高的个性特征。因此应积极开展就业心理素质教育,切实提高大学生的职业能力和促进其形成健全的人格。
三、大学生自身的调整和努力
(1)调整心态,转变观念。当前,大学毕业生的择业观念越来越理性。在毕业生就业市场相对过剩的情况下,大学毕业生要从是否发挥个人的才能和施展特长出发,淡化专业对口观念,走一条面对现实,降低起点,先融入社会再寻求发展的道路;淡化“公有”“私有”的观念,树立全方位、多渠道的就业意识。
(2)提升自身能力。大学毕业生缺乏工作经验和实际操作能力,不能适应用人单位的需要。大学毕业生必须利用在校时间筑牢扎实的基础,积极参加社会实践,培养团队协作精神,提升组织管理能力,等等。此外,大学生要培养良好的求职技巧。
参考文献:
[1]周 围,李 佳,赵 霞. 大学生生涯规划的现状调查与干预研究[J]. 黑龙江高教研究,2004(6):140—142.
[2]罗双平.青年职业生涯规划的基本步骤[J].中国青年研究,2003(8):7—8.
关键词:扩招;就业;创业;改革;创新
1999年高校扩招以来,我国高等教育已逐渐进入大众化阶段,2004年全国普通高校毕业生为280万, 2007年达到495万,2009年为611万,2010年为630余万。随着毕业生人数的增多,就业市场压力越来越大,大学生就业难已经成为不争的事实。2004年大学生就业率为73%,2009年为68%,2010年为72.2%。有效地解决高校毕业生就业问题,已成为政府、社会、学校、学生及家庭共同关注的焦点。本文对辽宁省大学毕业生就业状况进行研究,分析就业问题及解决策略如下:
一、完善就业政策
大学生就业问题的解决还需充分发挥政府的宏观调控作用,以积极的政策和措施来促进大学毕业生就业,政府也应积极关注大学生就业问题,给予政策支持,通过各种途径,完善大学生就业体系。
(1)增加就业渠道及就业岗位。国家应该开辟扶持新的知识密集型产业,改善企业用人机制,健全企业用人体系,特别是国有大中型企业及事业单位,应完善人员流入流出机制,在保障人员稳定的同时引入新鲜血液,使人员管理进入良性循环。
(2)鼓励高校毕业生自主创业。自主创业可以使高校毕业生自身积累丰富的社会经验,激发高度的创业热情,同时也会带动身边的同学加入自主创业的行列中来,为我国经济的发展注入活力。当然政府对其进行政策及经济上的支持也是必要的。
二、进行高等教育体制的改革
高校应积极与用人单位合作,广泛组织本校学生参加校外实习,以用人单位需求为导向,培养用人单位需要的有用之才。因此,高等教育需要从如下几个方面进行改革:
1)确立合理的教育培养目标,转变以往不合理教育观念,在提高学生专业知识的基础上,注重能力的培养,让学生在面对各种状况时,从容面对、积极解决。
2)深化专业改革,调整不同专业课程设置,提高教育的社会适应性。逐步允许学生自由选择专业,允许更多的学生转专业。高校扩招在学科专业上的不平衡也是大学生就业难的原因之一。近年辽宁省高校扩招主要集中于人文、社会科学领域,但它们与需求大量劳动力的生产型经济部门缺乏联系,这在一定程度上导致大学生就业问题的产生。
3)建立和完善大学生就业指导体制。最近一项研究表明,大学生对就业指导的需求涉及很多方面,比如“提供更多的实践机会”“创新能力的培养”“适当心理咨询”“社交能力指导”等。但大多数学生认为高校在就业指导方面的工作“不完善,指导渠道过于单一”。因此就业指导和教育的体制应该从如下几个方面进行改进:
(1)实现就业课程设置和就业指导教师队伍的专业化。为了进行有针对性、实践性强的就业指导就要实现就业指导教师队伍的专业化,高校可以聘请人力资源专家、成功创业者、政府官员、教育界著名人士、往届优秀毕业生等作为兼职人员,及时更新课程内容,开设形式新颖的讲座、就业咨询、培训课程、求职必备等。
(2)加强就业心理辅导,提高大学生的整体心理素质。研究发现,当前大学生就业指导工作中,就业心理指导是较薄弱的环节。而大学生又缺乏对自我的客观、系统、科学的认识。在职业选择上,缺乏获得职业信息、筛选职业目标和制定职业规划的能力。另外,大学生在就业过程中也存在诸多有待提高的个性特征。因此应积极开展就业心理素质教育,切实提高大学生的职业能力和促进其形成健全的人格。
三、大学生自身的调整和努力
(1)调整心态,转变观念。当前,大学毕业生的择业观念越来越理性。在毕业生就业市场相对过剩的情况下,大学毕业生要从是否发挥个人的才能和施展特长出发,淡化专业对口观念,走一条面对现实,降低起点,先融入社会再寻求发展的道路;淡化“公有”“私有”的观念,树立全方位、多渠道的就业意识。
(2)提升自身能力。大学毕业生缺乏工作经验和实际操作能力,不能适应用人单位的需要。大学毕业生必须利用在校时间筑牢扎实的基础,积极参加社会实践,培养团队协作精神,提升组织管理能力,等等。此外,大学生要培养良好的求职技巧。
参考文献:
[1]周 围,李 佳,赵 霞. 大学生生涯规划的现状调查与干预研究[J]. 黑龙江高教研究,2004(6):140—142.
[2]罗双平.青年职业生涯规划的基本步骤[J].中国青年研究,2003(8):7—8.