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小学语文课的朗读教学方式分析与研究
小学语文课的朗读教学方式分析与研究
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:robin3000
【摘 要】
:
朗读对于小学语文的教学起着非常重要的作用,在朗诵过程中,能够帮助学生提升对文本内容理解、掌握有效朗读方式.但当前很多语文教师都对朗读教学不重视,基于此,本文就着重探
【作 者】
:
唐罗娣
【机 构】
:
江西省赣州市安远县东江源小学 江西赣州 342100
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2018年30期
【关键词】
:
小学语文
朗读教学
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朗读对于小学语文的教学起着非常重要的作用,在朗诵过程中,能够帮助学生提升对文本内容理解、掌握有效朗读方式.但当前很多语文教师都对朗读教学不重视,基于此,本文就着重探究小学语文课朗读教学的意义,并分析研究朗读教学的方式,希望能对其他小学语文教师的教学提供参考.
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