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Q 编辑老师:您好!我的孩子前两天对我说老师不喜欢他,上课从不让他回答问题,有时还会受到老师的批评。孩子对那门功课也没兴趣学习,我检查他的作业时也发现,错误很多。我很担心时间长了,会给孩子的学习带来不好的影响,我怎样帮助孩子缓解对老师的抵触情緒呢?
A 家长:您好!孩子对老师产生抵触心理,是因为不能忍受老师对自己冷淡的态度,或是不能接受老师对自己的批评。家长首先要冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因,并采取适宜的方法予以解决。如果是孩子的原因,家长要积极引导;如果是老师处理问题失误,家长要积极主动与老师交换意见,帮助老师弥补教育过程中的疏忽和过失。其次,培养孩子的同理心。所谓同理心就是让孩子学会站在他人的角度考虑和处理问题,创造情景让孩子亲身体会老师的难处,并在这个过程中改善师生间的关系,减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。切忌在没搞清楚事实真相之前对孩子进行简单粗暴地方式或对老师表示不满。最后,家长和老师要多交流。家长要多了解孩子在学校的表现,老师也要了解孩子在家中的行为,这对家长和老师共同教育孩子、避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要的。如果要让孩子对学习感兴趣,就必须尽可能避免孩子由于对老师的抵触情绪而产生的不愉快的学习体验。
责编 李然
A 家长:您好!孩子对老师产生抵触心理,是因为不能忍受老师对自己冷淡的态度,或是不能接受老师对自己的批评。家长首先要冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因,并采取适宜的方法予以解决。如果是孩子的原因,家长要积极引导;如果是老师处理问题失误,家长要积极主动与老师交换意见,帮助老师弥补教育过程中的疏忽和过失。其次,培养孩子的同理心。所谓同理心就是让孩子学会站在他人的角度考虑和处理问题,创造情景让孩子亲身体会老师的难处,并在这个过程中改善师生间的关系,减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。切忌在没搞清楚事实真相之前对孩子进行简单粗暴地方式或对老师表示不满。最后,家长和老师要多交流。家长要多了解孩子在学校的表现,老师也要了解孩子在家中的行为,这对家长和老师共同教育孩子、避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要的。如果要让孩子对学习感兴趣,就必须尽可能避免孩子由于对老师的抵触情绪而产生的不愉快的学习体验。
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