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以课程建设为主线,以师资队伍建设为核心,以科研和教研活动为抓手,以提高教学水平为着眼点,以提高教学质量、满足社会需求为根本目标,在逐步改善教学条件的情况下,以专业循环和课程循环为途径,使专业越来越贴近社会,使课程越来越贴近学生。
专业贴近社会 课程贴近学生——台州职业技术学院数控技术专业内涵建设的探索与实践
【摘 要】
：
以课程建设为主线,以师资队伍建设为核心,以科研和教研活动为抓手,以提高教学水平为着眼点,以提高教学质量、满足社会需求为根本目标,在逐步改善教学条件的情况下,以专业循环
【机 构】
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台州职业技术学院
【出 处】
：
中国轻工教育
【发表日期】
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2011年1期
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