论文部分内容阅读
北京鲁能物业有限责任公司积极响应国家节能减排号召，通过设备改造、科技创新、强化管理、引进新技术、利用再生资源等措施，大力推进节能减排工作，目前公司所管理的项目已实现年节约。
低碳生活大势所趋 节能减排从我做起——北京鲁能物业：节能减排全面开花
【摘 要】
：
北京鲁能物业有限责任公司积极响应国家节能减排号召，通过设备改造、科技创新、强化管理、引进新技术、利用再生资源等措施，大力推进节能减排工作，目前公司所管理的项目已实现年
【出 处】
：
城市开发：物业管理
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
在过去,美国的医疗器械几乎没有可追溯性,导致了病人安全和医疗系统的种种问题。外科医生进行手术时,对于医疗器械没有掌握必要的产品信息,后期追溯、召回却是个很大的问题。
追溯作为保障质量安全的一种手段，在全球范围内受到高度关注并迅速发展起来。在我国，2015年10月1日正式实施的《食品安全法》明确规定，国家建立食品全程追溯制度，食品生产经营企
<正>假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。GS1商品条码就是驮着商品走向世界的"马",载着商品畅游市场的"舟"。您的商品上"码"了吗?GS1商品条码是商品流
零售业的供给侧改革避不开躲不掉的话题便是电子商务.不得不说,移动互联网的深入发展,使零售业的经营模式发生了颠覆性的变化,也为消费者带来前所未有的购物新体验,然而消费
摘 要：在小学数学教学体系中，应用题教学是一个重要的组成部分。相对于其他的数学题型来说，应用题具有更强的综合性，对学生思维能力、阅读能力、解题能力有较高的要求。如何提升应用题教学有效性是当前数学教师致力研究的主要课题之一。以小学六年级数学应用题教学为研究对象，就如何提升教学有效性展开探讨。 关键词：小学；六年级；数学；应用题；有效教学 小学六年级数学应用题具有开放性和综合性特点，对学生的逻辑思
摘 要：数学是发展学生心智的学科。数学教学中，教师要引导学生经历数学思考的过程，迸发思维火花，促进学生进入深度学习的状态。从深度设计、深度思考、深度应用的角度，探寻数学教学中引领学生进行深度学习的方法，促进学生数学智慧的生长。 关键词：深度学习；数学智慧；思维品质；生长 数学学习，不仅要让学生学习数学知识，更重要的是使学生在学习数学的过程中获得数学智慧生长的动力。教师要引导学生经历数学思考的过
服务是物业服务企业的“生命线”。离开了服务，企业就失去了生存的土壤和空间。爱又是服务的内涵，离开了爱的支撑，我们将举步维艰。只有和业主以心换心，处处为他们着想，才能化解各
不少物业服务企业的制度设计都基于这样一个假设：受到惩罚压力时，人们会更加努力——处罚越重，动力越大，绩效越好。因此，诸如出错必罚、以罚代奖、末位淘汰等，成为比较普遍的管理措
与传统教学方式相比,'微课'的兴起,是教学手段中的一次突破性创新,在以往的教学课件、教学设计、教学课例的基础上,利用多元化手段有效展示了教学内容,给学生一种全
从当前形势下的初中教学情况来看,有很多学校都在相应地开展信息化资源构建工作,对初中教学的信息化构建属性进行分析就会发现信息化技术在初中教学中的应用相对来说还是比较