论文部分内容阅读
为了了解免费师范生的报考动机,本文通过问卷调查法以及访谈法等对聊城大学的免费师范生进行调查.调查结果显示:免费师范生在报考方面存在多种动机,可分为以下四类:服务国家、工作需要、家长要求、盲目报考.对此,从国家、社会、学校、家庭以及自身方面分析讨论并给予调控,从而为免费师范生的报考和教育提供有效的帮助.