创意想象让绘本在英语课堂中谱写美妙音符

来源 :科普童话 | 被引量 : 0次 | 上传用户:esshuc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要。”尤其是在小学阶段,教师要抓住这一黄金时机,培养学生的想象力。绘本图画丰富,鲜艳的色彩有利于刺激学生的视觉,从而激发学生想象。小学英语教学中,教师不妨引进绘本教学,丰富英语教学的同时促进学生想象,实现教学相长。创设情境,引导学生展开想象学生的想象力非常丰富,但需要教师的启发与引导。在小学英语绘本教学中,教师可以通过利用语言创设情境,让学生进入情境中,展开积极想象,并充分表达,从而促进自我发展。在引 Einstein once said: “Imagination is more important than knowledge.” Especially in the elementary school, teachers should seize this golden opportunity to foster students’ imagination. Pictures draw rich, bright colors help to stimulate the students ’vision, so as to stimulate students’ imagination. Primary English teaching, teachers may wish to introduce the teaching of picture books, enriching English teaching while promoting student imagination, teaching and learning. Creating situations, guiding students to start imagination students is very rich in imagination, but requires the inspiration and guidance of teachers. In the teaching of primary English picture books, teachers can promote self-development through the use of language to create situations, enable students to enter situations, develop positive imagination and fully express themselves. Cited
其他文献
随着国家改革创新的不断深入,中国进入大众创业,万众创新的时代,人才已经成为关系企业发展和兴衰成败的最关键因素。当下,各行业、各企业间的竞争日益加剧,竞争范围越来越广,人力资源管理开始被很多企业所重视,高效的人力管理是企业快速发展的有力保障。在企业实现奋斗目标、成为行业领先方面起着至关重要的作用。绩效管理是当今人力资源中最核心的部分,绩效考核又是重中之重,然而,在企业内部怎样对员工进行客观公正的考核
英语是高中教学的重要内容,英语这门语言对学生们今后的工作和生活也有着重要的影响。可是如今学生们的英语水平却并不是很理想,即使是一些成绩不错的学生,他们的综合英语素
期刊
新体育与健康课程标准的实施更加突出了学生的主体地位,有利于促进学生的身心健康,有力地推进了素质教育的发展.运动参与作为体育与健康课程学习的一个重要载体,是运动技能掌
班级是学校教育教学的基本构成单位.班级管理到位直接关系学生正确的思想、道德等素质的形成.可是在如今的教育教学管理中,我们或多或少都存在着一些问题:有些班主任老师或是
古诗词是小学语文教学中重要的一部分。可以说,古诗词是我国五千年历史的浓缩和倒影。学习古诗词,对于小学生来说既可以缅怀过去,体会到古代的情怀,又可以提高自身的语文素养
期刊
初中英语复习课中创设语境,一方面是想通过熟悉的语境,迅速唤起同学们对英语知识点的记忆;另一方面,以熟悉的语境引导同学们对英语知识展开复习,更有利于促使同学们形成完整
期刊
关于课堂提问的有效性,大多数人的看法是:合理的提问不仅可以体现出自身的学习状态及时解决学习中存在的问题,也可以调整课堂学习活动,对教师组织课堂学习活动的有效性会形成
期刊
小学生学习英语的主要目的不仅仅是为了认识几个英语单词、会写几个英语句子,而是为了将英语转化为自身的技能能够在生活当中灵活地运用。然而教师如果想让学生真正能够流利
期刊
作业的设计形式和涉及的训练内容都应当更加多元,要避免单纯的习题类作业,这样的作业模式学生很难提起兴趣。在初中英语作业的设计中,教师要不断融入更多新鲜元素,要让作业的
期刊
俗话说:“实践出真知。”英语作为一种人际交流的工具,只有在实践应用中才能得到充分锻炼和快速提升。但是,缺乏英语语言环境,学生们应用英语的机会非常缺乏。在日常的小学英
期刊