【摘 要】
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对九年级留守儿童进行问卷调查,分析本校留守儿童课堂表现情况,关注留守儿童存在问题及成因分析,提出解决留守儿童教育建议与方法。
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对九年级留守儿童进行问卷调查,分析本校留守儿童课堂表现情况,关注留守儿童存在问题及成因分析,提出解决留守儿童教育建议与方法。
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