【摘 要】
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教学组专题模式是当前教学改革的新思路。近年来,遵义医学院亦尝试采用教学组模式加强对医科大学生的人文教育。这一教学模式须在教师的遴选、专题的确定、教学方法的使用及
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教学组专题模式是当前教学改革的新思路。近年来,遵义医学院亦尝试采用教学组模式加强对医科大学生的人文教育。这一教学模式须在教师的遴选、专题的确定、教学方法的使用及考核方式方面制定完善的方案。这一教学模式满足了学生对高水平教师的渴望,有利于教师教学能力的提高及学术成长,有利于培养教学团队,推动学科建设,有利于学生接触多学科知识,提高综合素养。
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