【摘 要】
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班主任是班集体的领导者和组织者,也是学生的教育实施者,既是联系各科老师和学生的纽带,同时也是沟通家庭、学校和社会教育的桥梁。在全面推行素质教育的今天,中小学教育作为
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班主任是班集体的领导者和组织者,也是学生的教育实施者,既是联系各科老师和学生的纽带,同时也是沟通家庭、学校和社会教育的桥梁。在全面推行素质教育的今天,中小学教育作为素质教育的初始阶段,客观上要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,使班集体建设卓有成效,以造就大批合格的中小学毕业生。怎样做好班主任工作,笔者根据自己多年的班主任工作,谈一点体会。
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