【摘 要】
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计算是帮助解决问题的工具。在小学数学计算教学中,教师不仅应要求学生掌握计算方法,而且要适当地、灵活地引导学生发现计算中的内在规律,使学生在经历和体验中感受基本数学
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计算是帮助解决问题的工具。在小学数学计算教学中,教师不仅应要求学生掌握计算方法,而且要适当地、灵活地引导学生发现计算中的内在规律,使学生在经历和体验中感受基本数学思想和数学方法,提高运算能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。
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