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“课程思政”一词最早出现于《上海高校课程思政教育教学体系建设专项计划》中，其价值引领得到了社会的广泛认同。本文n从高等数学课程思政实施的实践经验出发，从教师队伍、课程评价等方面分析了高等数学课程思政建设中存在的困难，并给出了相应的意见n建议，望能为广大同行提供帮助。
将思政“盐”融入高等数学“汤”的思考分析
【摘 要】
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“课程思政”一词最早出现于《上海高校课程思政教育教学体系建设专项计划》中，其价值引领得到了社会的广泛认同。本文n从高等数学课程思政实施的实践经验出发，从教师队伍、课程评价等方面分析了高等数学课程思政建设中存在的困难，并给出了相应的意见n建议，望能为广大同行提供帮助。
【机 构】
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云南机电职业技术学院 云南昆明 650000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2022年4期
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期刊
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