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几何面积动点问题是初中数学的重难点问题之一,从解析过程来看,需要处理动点条件,构建面积模型,利用代数知识求解,因此对学生解析思维和解题方法有较高的要求.文章将剖析该类问题的解析策略,并结合类型问题进行探究分析.
方法提炼构思路,类题解析深思考——以“几何面积动点问题”的突破为例
【摘 要】
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几何面积动点问题是初中数学的重难点问题之一,从解析过程来看,需要处理动点条件,构建面积模型,利用代数知识求解,因此对学生解析思维和解题方法有较高的要求.文章将剖析该类问题的解析策略,并结合类型问题进行探究分析.
【机 构】
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江苏省徐州市开发区中学 221100
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2021年35期
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