【摘 要】
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微课因其自身具有的内容短小精简、主题鲜明突出及其较强的便利性特征广泛运用到课堂教学中。具体来说,微课是以多媒体为依托和载体,对教学内容进行详细讲解和分析的微型授课
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微课因其自身具有的内容短小精简、主题鲜明突出及其较强的便利性特征广泛运用到课堂教学中。具体来说,微课是以多媒体为依托和载体,对教学内容进行详细讲解和分析的微型授课视频。它在丰富课堂教学内容以及优化教学组织形式方面发挥着自身独有的价值和作用,是对课堂实现优化、创新以及改革的重要途径和方式。作为初中地理教师,我们应从自身的教学实际出发,积极探究微课高效运用于课堂教学的有效方法和策略,借助微课帮助学生简单、快速、高效地获取知识,从而摆脱低效、无效的课堂面貌,使课堂教学呈现出崭新的面貌和风采。
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