紧扣交际能力架构口语交际课堂——以《我是“小小推销员”》为例

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【摘要】

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口语交际是什么？口语交际课有哪些特征？口语交际课该怎么上？这是笔者近年来关注和思考的一些问题。在指导一堂口语交际公开课的过程中，内容选的是人教版的《我是“小小推销员”》

【作者】

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王宝华

【出处】

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小学语文

【发表日期】

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2012年6期

【关键词】

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口语交际课交际课堂推销员交际能力架构公开课人教版教师

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口语交际是什么？口语交际课有哪些特征？口语交际课该怎么上？这是笔者近年来关注和思考的一些问题。在指导一堂口语交际公开课的过程中，内容选的是人教版的《我是“小小推销员”》这一课。该教师同一话题用不同的方法，在不同的班级上了三次。本文以这三次磨课经历为例，浅谈口语交际课堂的架构。一、实效不同的两个片断

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