论文部分内容阅读
whether和if都可以作"是否"解,但二者在具体使用时有一定的区别。一、一般情况下,whether和if均可用在【正】转述一般疑问句的间接引语中引导宾语从句。例如:
whether和if用法辨析
【摘 要】
：
whether和if都可以作"是否"解,但二者在具体使用时有一定的区别。一、一般情况下,whether和if均可用在【正】转述一般疑问句的间接引语中引导宾语从句。例如:
【出 处】
：
青苹果
【发表日期】
：
2007年11期
其他文献
【正】许地山的小品散文大都质朴无华,精练畅达,表现着对哲理的沉思、人生的思索和对受苦人的同情。《面具》是作者早期散文集《空山灵雨》中著名的一篇。作者在《空山灵雨》
现代神经科学家认为，人脑潜能很大，一般人只是用了其中的少部分能量，还有相当大的潜能没有被开发利用。因此，只要科学用脑，就能不断开发脑力，充分发挥大脑在学习和实践中的作用，提高效率。科学用脑，就是要按照大脑神经活动的特点和规律办事，这对开发智力，对于我们增强认识世界和改造世界的能力，具有重要意义。 勤于用脑 我们知道，大脑工作的“生理极限”很大，开发的潜力也很大。脑和人体的其他器官一样，遵循“用进
Allow me to congratulate you on the arrival of the New Year and to extend to you all my best wishes for your perfect health and lasting prosperity. 恭贺新禧，祝身体健康、事业发达。 Best wishes for the holidays and
【正】英语阅读理解能力的培养是高中生英语学习中非常重要的一部分。现在高考对英语阅读的考查越来越多,在近几年的高考试题中阅读理解题占全部分值的60%,其实,其他题目的考
音乐在人类的生活中以它独特的艺术魅力，带给人们心旷神怡的美妙享受。人们在欣赏音乐的过程中，能将生活中的喜怒哀乐化解到音乐的旋律中，让内心平静，使欢乐升华。由此可见，音乐欣赏是美的体验，又是情感的培养。 音乐欣赏可以分成三个层次：一是官能欣赏。这种欣赏主要是满足于悦耳动听。这是比较肤浅的欣赏，听完了之。二是感情欣赏。欣赏之后有所感悟，并产生思想感情上的共鸣。这是一种比较投入的欣赏。三是较为理性的欣
反意疑问句，又叫附加疑问句，主要由“陈述句+附加疑问”构成。附加疑问部分的动词一般要与陈述部分的动词保持一致，主语也要与陈述部分的主语相对应。如果陈述部分的主语是名词，附加疑问部分的主语要用相应的代词表示，这是一般规则。但是在实际会话中，还有很多特殊情况。本文现将英语交际中常见的一些特殊用法作一归纳。 一、当陈述部分的主语是everybody,everyone,somebody,someone,
【正】秋日的清晨,我带着书本,又来到那条熟悉的小河边。水和天空从淡灰色的沉睡中苏醒,渐渐恢复了清朗的颜色。在微风中翻滚着的水中芦苇,远远望去,像一缕缕老黄色的绸缎。