一体化教学模式与中职语文教学改革新探

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovemy521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的出现,我们发现在传统的语文教学中存在一定弊端,特别是中职院校的语文教学,很多内容都与实际生活脱离联系,学生缺乏应有的经验,致使学生在步入社会后,与社会脱节,很难适应社会的节奏.因此,不仅要在语文教学而是各个学科中都积极开展一体化的教学模式,帮助学生实现理论与职业方面的能力,将理论与实践相结合,从整体上提高中职院校学生的综合水平及核心素养.本文主要就中职院校语文教学基于一体化教学模式的重要性,以及语文教学一体化的教学策略进行探究.
其他文献
【教学目标】1.通过学生自主展示交流点评精读第3段,提炼“绿”的特点,感悟作者强烈的情感和语言魅力。2.通过多环节的读写活动设计,激发学生阅读和写作的兴趣。【教学重点】
期刊
一、营造积极向上的教师文化,以文化建设提升师德水平要形成学校的办学特色,就必须拥有一支素质优良的教师队伍。培养独具风格的教师是建设特色学校的关键,而营造积极向上的
目前的初中英语教学,虽然已经应用到了信息技术,但还是存在着一定的弊端.以展示课与公开课为例,为优化教学形式,导致英语中的信息技术应用流于形式,学生学习时,没有在实践中
在全面进入信息化社会的今天,在中学历史教学中充分运用电教手段已势在必行.教师应转变教学观念,巧妙运用电教手段,激发学生的情感,晓之以理,引导学生的行为,以便提高学生思
《普通高中语文课程标准(实验)》指出:“选修课程是在必修课程基础上的拓展与提高.”这种“拓展与提高”,在高考语文试卷中的现代文阅读部分体现得最为突出,集中表现为对考生
期刊
最近,读了《告诉他应该往哪走》小文,让我好生感慨。内容大体是这样的:玛格丽特·桑斯特是杰出社会活动家,她曾亲身经历这样一件事,令她不能释怀。有段时间,玛格丽特发现加尔各
乡土文化取材于本地,学生对其已有或多或少的认识,运用乡土文化拓展历史与社会课程资源,可以缩短学生与历史和现实的距离,消除他们对历史的遥远感及对现实的陌生感,帮助学生
著名数学家高斯用密码式日记文字记载了许多伟大数学发现,充分展示了其独特数学思维和严密逻辑推理能力,20世纪末被全美数学教师广泛采用。1997年“数学日记”被介绍到国内,
教育信息化充分利用了现代信息技术,将网络多媒体广泛应用于教育领域,促进了教育改革,使教育更加现代化.在互联网时代,信息技术在教育领域的渗透,使教育与时代共同发展,为学
为深入学习贯彻党的十八大会议精神,适应新时期社会经济特别是教育发展要求,分析探讨当前学校改革发展热点、难点问题,进一步总结办学治校经验,担负学校改革时代重托,推进义务教育