利用自我效能感提高初中英语课堂效率的办法探微

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自我效能感是提高学生学习能力与学习水平的重要保证。在初中英语课堂,常常发生教师教学与学生成绩不相符的现象,造成学生整体英语水平下降,如何利用自我效能感提高英语课堂效率是一个值得研究的课题。本文通过分析自我效能感对学生英语成绩的作用,提出改善初中课堂教学的解决办法。
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