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随着互联网的普及和教育信息化的推进,催生了移动学习的热潮,衍生出了许多新兴的教学模式。微课、慕课和翻转课堂也随之成为教学实践和研究的热点。阐述了微课、慕课和翻转课堂的产生、发展和含义,并给出了三者之间的关系。
教育信息化视阈下的微课、慕课和翻转课堂探析
【摘 要】
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随着互联网的普及和教育信息化的推进,催生了移动学习的热潮,衍生出了许多新兴的教学模式。微课、慕课和翻转课堂也随之成为教学实践和研究的热点。阐述了微课、慕课和翻转课
【机 构】
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常州信息职业技术学院
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年05期
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