让预设与生成激情共舞——『两只青蛙』一课教学有感

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“预设”是静态的,它是指教师的预先设置,即教学前的备课。在课堂上,学生们常常会有意无意地跳出我们课前预设的规范化的框架,给我们毫无准备的意外,这种意外就是“生成”。“生成”是动态的,是新课程倡导的一个重要教学理念,它 “Default ” is static, it refers to the teacher’s pre-setting, that is, pre-teaching lesson preparation. In the classroom, students often consciously or unconsciously out of our pre-standardization of the framework of the standard, to give us unprepared accident, the accident is “Generate ”. “Generate ” is dynamic, it is an important teaching idea advocated by the new curriculum
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