新文科背景下政法院校人工智能课程教学改革的思考

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随着人工智能技术热潮的掀起以及在各个行业的广泛应用,社会对于复合型人才的需求也越来越高.如何在政法院校开设人工智能课程,如何给理工科背景较弱的文科学生进行人工智能技术的讲解,以及如何将技术与法律相关专业结合,是新文科背景下教学改革亟待解决的问题.本文从人工智能课程体系、教学方法、课程考核形式等方面进行阐述,提出新文科背景下一条适合政法院校人工智能课程的改革之路.
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