教师在中职学生自我监控能力培养中的作用研究

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核心素养视域下,培养学生的学科素养,成为教师的主要教学任务,需要教师结合教学需要、学生成长需求来制定合理计划和方案,并按照计划依次落实各项行动,方可保障学生更具发展潜力、更具发展实力.当然,在关注学生成长状况之余,也要精准认知并把握教师于学生能力培养中的作用,这具有重要现实意义.基于此,我们针对教师在中职学生自我监控能力培养中的作用展开探讨,结合自身教学经验加以解读,希望可以让广大教育工作者受益匪浅.
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