高校思政课红色文化现场教学的问题与对策

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高校是立德树人的主阵地,红色文化具有较强的育人功能,为增强思政课的教学效果,高校将红色文化和现场教学引入思政课教学改革,成为思政课的有力补充,但是高校在红色文化和现场教学中对红色文化时代价值挖掘不够,现场教学活动中难以形成统一的价值体验,现场教学的实效性不足,因此需要培育专业的实践教学队伍,要充分挖掘红色资源价值,灵活运用多种形式提升红色基地现场教学的实效性,提升学生的获得感,提高思政课程质量和水平.
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