【摘 要】
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古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓,尤其是大纲推荐的背诵篇目,都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,具有很高的艺术感染力,而且短小精悍,词句优美,韵律和谐
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古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓,尤其是大纲推荐的背诵篇目,都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,具有很高的艺术感染力,而且短小精悍,词句优美,韵律和谐,特别适合小学生背诵.那么如何指导学生背诵古诗呢?下面结合教学实践谈谈自己在这方面的几点做法和体会.rn一、巧妙利用时间rn学校早读,我一般提前10分钟到,到校后先进教室和学生一块早读.学生知道我的习惯,都愿意提前到校和老师一起早读.这样无形之中早读就多出了十来分钟.利用语文早读的黄金时间,再就是下午放学前布置作业的时候,三分五分,十分八分,点点滴滴,日积月累.
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