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古诗文是中国古代的文化载体,古诗文趣味教学主要的目的是为学生营造古代学习的氛围,进而提升学生的学习兴趣,让学生感受古诗文的语言,学习一定的古诗文知识、感受古诗文的魅力,获得语言的发展。古诗文,其文章所叙述及涉及的人和事物都与现代截然不同,学生在学习过程中很容易用现代的思维和方式去感受古诗文,再加上语言的表达及用法和当今社会的差异,很容易让学生对古诗文的学习失去兴趣。因此在实际教学中,教师如何根据所学教材内容为学生营造古代学习的氛围,进而提升学生的学习兴趣,这也是现在老师在教学学中经常遇到的问题。