Analysis on the Economic Ethics Thoughts in the Economic and Philosophical Manuscripts of 1844

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当今我们所处的时代。是一个全球化、信息化的时代,而新的时代特征对人的素质提出了更高的要求和挑战,这样就把学校教育推向时代的前沿。新课程改革的浪潮涌动,为了适应时代的变化,“美感教育”这个古老而又崭新的话题又重新摆在了我们面前。没有美育的教育是不完整的教育。在我国的语文教育传统上,美育思想源远流长,从孔子的“诗教”到蔡元培的美育方针,再到当今的《全日制中学语文教学大纲》提出要培养学生“健康高尚的审美
目的研究青岛地区家族性及早发性乳癌病人乳癌易感基因-1(BRCA-1)外显子2、20的突变情况,探讨其与乳癌发病的关系。方法选取青岛地区家族性乳癌病人(家系中至少一个一级亲属有乳
2009年11月8日,为期一个月的湖北中医学院第二届“濒湖论坛”在黄家湖校区圆满闭幕。本届论坛,学校邀请了16位全国著名中医药专家和海外医学专家作了8场学术报告。天津中医药大
著名教育家叶圣陶曾说:“什么是教育?简单一句话。就是要培养良好的习惯”;“教育的本旨原来如此。养成能力、养成习惯,使学生终身以之”。《语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”只有养成良好的学习习惯。养成终身学习的习惯。将来才能自觉地去学习。去适应社会。服务于社会。可见,良好学习习惯的培养是语文教学的应有之
多发性骨髓瘤(multiple myeloma)是单克隆将细胞异常增生的恶性疾病。主要特征是恶性增生的浆细胞浸润骨骼及软组织,并产生异常免疫球蛋白及其多肽链。临床主要表现为骨痛、病理
当前的中学语文教学存在诸如盲目模仿、照搬外国或别人的教法,片面依赖教参,纯粹为了应对考试而只练不讲等不良现象。语文课要么花哨肤浅,要么单调沉闷,学生不是昏昏欲睡,就是成了做题的机器。这种不顾汉语特点的教学方法,既违背了语文教学规律,又背离了语文教学的目标。因此,让语文教学回归自我刻不容缓!那么,如何才能找回语文教学的自我?  第一,教学理念的自我回归,即民族化的回归,由背离汉语教学规律,盲目吸收外
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武汉市东湖医院是一所老年病医院,病人绝大多数患有冠心病等心脑血管疾病。为解除病人的痛苦,我们积极开展冠心病的防治研究,开发出新的中药制剂——心康胶囊。临床观察表明:心康