论文部分内容阅读
以三峡大学工程训练中心的数控加工实训课程为例,分析总结数控车削加工实训教学中存在的问题,针对现有问题进行相应的教学改革,并构建基于雨课堂的线上线下混合式实践教学模式,有效地改善课堂氛围,促进师生之间的互动,提升教学质量,为实践类课程的教学改革和发展提供新的思路和方法.
高校数控车削实训教学改革与实践
【摘 要】
：
以三峡大学工程训练中心的数控加工实训课程为例,分析总结数控车削加工实训教学中存在的问题,针对现有问题进行相应的教学改革,并构建基于雨课堂的线上线下混合式实践教学模式,有效地改善课堂氛围,促进师生之间的互动,提升教学质量,为实践类课程的教学改革和发展提供新的思路和方法.
【机 构】
：
三峡大学大学生素质教育中心,443002
【出 处】
：
中国教育技术装备
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
在二维动画课程中运用项目教学法对课程内容进行整合,让学生在制作项目过程中对接企业需求,以实际工作流程规范学生实践.同时将劳动教育、工匠精神和爱国情怀潜移默化地融入课堂,在无声中培养学生良好的职业情操.
数学概念是数学教学中的一项重要内容,概念教学在数学教学中具有重要意义.结合负数概念教学实际,从查阅背景资料、动态演示、设计多层练习以及开展课外活动等方面,探讨信息化环境下的负数概念教学策略.
本文所述“教科书优秀传统文化内容”特指呈现在人民教育出版社出版的五套小学美术教科书不同学习领域中的中华民族优秀传统文化内容,这些内容在1919年前已形成基本样式,世代相传、品质优良并具有中国五十六个民族的特点,以不同呈现方式分布在绘画、雕塑、工艺、建筑、书法等不同美术门类中,主要指民族美术、民间美术以及民俗文化中与美术相关的部分.
期刊
一、“文科生”和“理科生”rn提到绘画,很多人都觉得,把形画准乃第一要务.这个观念植根于现代美术教育体系,小学二、三年级的孩子,便知道用橡皮去迁就形准.其实,以形准作为绘画的首要原则乃西方人画画的路数,也是西方人理性素质的表现.西方画家很多是“理科生”,“文艺复兴三杰”便是很典型的例子.西方人自中世纪继承了森严的形式逻辑,文艺复兴以降又衍生出科学理性精神,这是由他们的生命实践孕育出的精神道统.科学精神是外求的,所以,西方传统绘画讲究焦点透视、光影体积,形的准确也就自然成为其绘画上的先在条件.二十世纪初叶,
期刊
高中美术课程中的“绘画”模块内容较专业,对学生的美术基本功有一定的要求,而高中生学业任务重,绘画基础参差不齐,一个班里往往只有少数学生因在校外接受过专业绘画技能的训练,有一定的基本功.这就使得高中绘画教学面临这样一些困难:一是学生对美术的兴趣不大,容易放弃;二是学生虽有想法却表达不出来,或者对自己画出来的作品不满意,从而失去了继续创作的勇气和信心;三是一个班有几十名学生,教师一人很难在有限的教学时间内使全班学生的绘画创作能力获得整体提升.此外,上述情况还容易导致课堂组织教学出现问题,从而影响课的进度.
期刊
一、问题的提出rn随着互联网技术的发展,学生通过观看教师制作的视频随时随地进行自主学习已经非常普遍,在新冠肺炎疫情期间,这一方式得到了广泛的运用,学生自主学习的问题似乎一夜间得以解决.然而,深入研究发现,很多学生观看视频后,只是对教学内容大概了解,根本提不出什么问题.学习内容的先入为主,导致了学生学习兴趣的普遍下降.正如斯坦福大学前校长约翰·轩尼诗指出的,“学习是一个比我们所理解的更复杂、更以人为中心的过程.这不只是一个观看教学视频的问题——让视频给你带来视觉冲击,学习的过程就会发生——事实并非如此”[1
期刊
[目的]传统期刊评价体系与开放科学环境下期刊出版、学术传播方式不相适应,本研究尝试建立开放科学视角下的期刊影响力评价思路,以期有效地评价期刊在开放科学环境下的表现.[方法]通过文献调研和网络调研的方式,结合开放科学的内涵,总结期刊在开放科学视角下出版与传播的特点,建立开放科学视角下的期刊影响力评价思路.从总结的期刊出版与传播特征中提炼相关指标,最终确定以出版的透明开放度、获取的便捷度等为一级指标,包括15个二级指标的期刊评价模型.[结果]将评价结果与影响因子、《高质量科技期刊分级目录总汇》的期刊等级进行对
[目的]对国外代表性社科学术期刊科研数据政策进行全方位的调查分析,为我国社科学术期刊建立科研数据政策标准提供参考.[方法]采用网站调研法和内容分析法,从科研数据政策制定情况、共享程度、数据引用方式、数据存储位置及方式和数据可用性声明等方面,对样本期刊进行多维度分析.[结果]大部分国外社科学术期刊在对数据政策强度的详细分类、数据存储位置的规定、数据引用的实施细节等都有极为详细的说明.[结论]国外社科学术期刊科研数据政策日趋完善,我国应当尽快推出适合我国学术期刊特点的科研数据政策.
通过硕士加入本科化学微格教学环节,采用学生互动教学形式,期望本硕互动对化学师范生的教学技能培养和综合教学能力提高提供帮助.
2020年7月29日,习近平总书记就研究生教育工作作出重要指示指出:党和国家事业发展迫切需要培养造就大批德才兼备的高层次人才.总书记的重要指示,为新时代研究生培养工作指明了方向.2021年12月11日至12日,中国美术家协会美术教育委员会、浙江师范大学联合主办的第五届全国高校美术教育专业研究生创新学术论坛在浙江师范大学成功举行,来自全国的美术教育专家及20所高校的研究生,以“新时代美育:融通与整合”为主题,通过主题演讲、青年宣讲、专家点评等形式,从不同角度展现研究生学术创新的成果与前景.出于疫情防控需要,
期刊