【摘 要】
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科技信息时代,高职院校课程教学有了全新的呈现方式,多媒体充分被利用起来,声音、图像、音乐等方式形成的课件资源越来越受欢迎,传统的《财务会计》课程相对单调,尤其一些理
【机 构】
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湖南工程职业技术学院 湖南 长沙 410151
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科技信息时代,高职院校课程教学有了全新的呈现方式,多媒体充分被利用起来,声音、图像、音乐等方式形成的课件资源越来越受欢迎,传统的《财务会计》课程相对单调,尤其一些理论性或操作性的环节,单纯的照本宣科缺少生动感,影响教学热情,基于此,文章首先对微课程做简要介绍并阐述其在高职院校《财务会计》课程教学中的重要性,其次对目前高职院校《财务会计》课程现状做分析,再次解读《财务会计》微课程应用模式,最后对微课程在高职院校《财务会计》课程教学中的应用进行探索,以期为相关领域的研究提供有价值的参考.
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