高职高专病理学教学的改革及探索

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病理学作为讲解疾病发生、发展的基础课程,是沟通基础和临床的桥梁,是医学生遇到的第一门讲授疾病本质的课程.针对高职高专医学生基础较弱的特点,结合病理学教学过程,通过教学模式和方法的改革与探索,激发医学生的学习兴趣,促使医学生较好的掌握医学专业知识,及提高病理学教学质量.
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