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课堂教学是教师实施教育的主渠道、主阵地，是学生发展的最关键的中心环节，是学生获取信息，提高能力和养成一定思想观念的主渠道。如何在45分钟内发挥最大的教学效益，激发不同层次学生的学习兴趣，培养、引导学生，让学生充分参与教学活动，做学习的主人，积极学英语、主动学英语，使学生的综合素质全面发展，是每个教师不断探索的内容。笔者在多年的教学实践中总结出以下经验，与同仁探讨。