【摘 要】
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在班级工作中,班主任负责的事务较多,除了要对自己负责的学科授课,还要进行班级管理工作.由于职高幼师班级的学生以女生为主,女生的性格又很敏感,班主任如果没有采用适合的班
【机 构】
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江苏省扬州旅游商贸学校,江苏 扬州225001
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在班级工作中,班主任负责的事务较多,除了要对自己负责的学科授课,还要进行班级管理工作.由于职高幼师班级的学生以女生为主,女生的性格又很敏感,班主任如果没有采用适合的班级管理方式,很容易让自己负责的班级变得一团糟.那么职高幼师的班级管理工作应该怎么去开展呢?从认识学生、榜样作用、学生助手、职业目标、德育五个方面入手,阐述职高幼师班级管理的实践策略.
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