论文部分内容阅读
<正>据学者估计,一个人如果每天都在不知疲倦地学习,一生中能记忆的知识相当于美国国家图书馆藏书的50倍。虽然古今中外从未有人达到如此巨大的记忆量,但可以说明,人的记忆潜力是巨大的。心理学认为:记忆是人脑对事物识记痕迹的保留与再现,有规律可循。我在生物教学中,对记忆规律的应用作了几点尝试。1培养兴趣,增强记忆