【摘 要】
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<正>作为教育活动中的关键一环,教育评价的内容与方式,一定程度上影响着教育发展的方向。因此,与其试图改变人们"考试就是指挥棒"的传统观念,不如积极改进并创新教育质量评价
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<正>作为教育活动中的关键一环,教育评价的内容与方式,一定程度上影响着教育发展的方向。因此,与其试图改变人们"考试就是指挥棒"的传统观念,不如积极改进并创新教育质量评价的理念和工具,充分发挥其对课程教学和学生学习的正向引导作用。从当前教学质量监测或考试评价、选拔的情况来看,初中语文测试重点在"积累""阅读""表达"三个领域评价学生的语文能力和素养表现。就评价内容而言,不仅关注学生对语文学科知识、技能的掌握情况,更关心学生是否具备适应现代社会生活和
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