如何搞好当前初中物理教学

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kk345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们的物理老师也完全取代了学生的学习地位,就是一味的灌输再灌输,改革旧的实验教学方法迫在眉睫,与注入式教学方法说拜拜,明确“成功”教育的重要性,以研究性学习为主导,形成教师自主发展的动力,以提高学生的思维发展,科学分辨能力,创新能力。
其他文献
研究了用工业芴气相氧化制取芴酮的催化剂制作条件,考察了浸渍时间、煅烧温度、煅烧时间和煅烧空气量对催化剂制作的影响.
受传统教学影响,长期以来,农村小学的数学课堂教学主要框定在教师的教学活动范围内,一定程度上忽视了课堂教学的有效性,使课堂教学无效现象大量存在。建构“情境创设---自主探究-
以苯酚、丙酮、水杨酸为主要原料合成紫外线吸收剂BAD,并选择了合适的缚酸剂、重结晶溶剂.
生活中处处有化学,化学课程改革很重要的一个理念就是从重学术转向重普及性,从学生的生活经验和社会发展中选材,主张“化学从生活中来,又回到生活中去”。中学化学课程与教学改革
中学生物教学的发展历经坎坷,走过了一段非常漫长、曲折的道路,特别是生物被取消高考考试学科那段时期,生物学的发展跌入低谷,从事中学生物教学的老师处境悲惨,待遇差、地位低,许多
随着社会的发展和教学改革的推进,学校在教学的各方面都发生了一定的变化,新课标的出台使教学课堂中的教学主体发生变化,小学数学教学的作业设计也出现了相应的改变。传统的教学
在澳大利亚,职业技术教育被定义为“以工作为目标的教育与培训,强调开发和提高学习者胜任工作的技能”。其办学理念是真正面向社会岗位需求,最大限度地为经济和社会发展服务,
高考复习是一项特殊的教学活动,它是在教师的指导下,引导学生将学到的数学知识、技能方法形成一个牢固的有机整体,使学生的认识结构得到完善,思维能力有所发展,心理素质不断健全,以
所谓预习就是指学生在课前独自地学习教师未讲到的知识,对新的知识进行独立自学的活动。学生一旦形成了课前预习的良好习惯,他们的综合解题能力会有很大程度的提高,并且也能很快
近年来,我校在深化素质教学改革的同时,加强了对现代化教学设施的投入。在每个教室建立了新的多媒体教学平台,应用白板进行教学,这标志着我校现代教育技术发展已经进入了一个崭新