浅析传统巴蜀民居建筑符号及其现代演绎

来源 :建筑与文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong426
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
巴蜀民居是巴蜀劳动人民在长期的建造过程中形成的具有地域特色的建筑,是人民智慧的结晶,体现了巴蜀人民独特的营造思想及其对自然的适应改造能力。文章运用建筑符号学原理,从图像符号、指示符号和象征符号三个方面对传统巴蜀民居的建筑艺术特色进行简析。同时作者结合具体案例分析,阐述对提炼出的建筑符号进行现代演绎的四个方面,这也是在现代建筑设计中保留建筑的地域特色和文化精髓的重要手段。
其他文献
青海华夏中等职业技术学校,是经青海省教育厅批准的具有独立招生资格的中等专业技术学校。学校下设“中专教学部”“职业培训部”“校外教学部”,是一所公批民营的适应社会发展
笔者通过查阅文献,结合自身经验,在下文中首先阐述了高压输电线路电气设计主要问题以及对策,然后结合某高压线路设计 案例,对高压输电线路电气设计要点以及设计方法进行了详
随着科技的发展,电力技术也在不断改进和进步,人们对电力科技的要求也越来越高。如今,国际上又推行绿色环保的经济理 念,我国也强调要坚持走可持续发展的经济道路。因此,要加
近年来,我们积极探索"普职渗透"的办学模式,形成了"文化技能双加强,就业升学双通道"的格局,提出并尝试"双学籍,双文凭"的综合高中班.回顾三年来的实践和探索,有如下三方面的
改革开放以来,我州认真贯彻党的教育方针,坚持教育"四个面向",确立"科教兴州"战略,不断加快教育的改革与发展步伐.全州教育系统在州委、州政府的正确领导下,在省教育厅和上级
培养和激发学生学习物理的兴趣,其途径是多方面的,而课堂教学则是主要形式。讲课时要设法激发学生的兴趣,首先要设计好每堂课的“开场白”,要讲出新意,讲出字里行间学生看不出来的
文章基于耦合的视角,通过对城市综合体与公共交通空间耦合的必要性、耦合关系的组成及空间耦合的价值创造分析,探讨两者空间耦合的基本特征。并通过对沪港两地国金中心案例的比
“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率”(苏霍姆林斯基语)。课堂教学效果从某种意义上受制于教师的语言能力和功底。语文课作为培养和提高学生听
在国家公园还未建立时,"解说"一词就被用于描述人类对自然资源及环境的感受。随着国家公园在全世界的陆续建立,环境解说逐渐被视为游人了解公共资源的重要途径。美国国家公园
现如今,我国的发展十分迅速,在发展中有很多的便捷用具的出现,对比了充换电模式的便捷性、技术统一性、适宜性、经济 性,同时结合国内外案例实证、相关技术发展趋势等几方面,