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所谓教学情境,是指教师在教学过程中创设的情感氛围。＂情＂与＂境＂是教学情境的两个维度。＂境＂指教学环境,也指教学双方的关系。＂情＂是洋溢在＂境＂中的教学双方人物之间的情感交流和思维互动,情因境生,境为情设,情境和谐统一。春秋时期我国著名的大思
浅谈如何更好地创设教学情境
【摘 要】
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所谓教学情境,是指教师在教学过程中创设的情感氛围。＂情＂与＂境＂是教学情境的两个维度。＂境＂指教学环境,也指教学双方的关系。＂情＂是洋溢在＂境＂中的教学双方人物之间的情感交流和思维互
【机 构】
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陕西省大荔县冯村镇初级中学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2012年7期
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